Выберите тематику

«Круг чтения. Дошкольная программа». Антология детской литературы

Круг чтения. Дошкольная программа. Старшая и подготовительная группы. Авторский сборник. П.П. Бажов. Сказы. «Малахитовая шкатулка»...

Наличие: На складе

Печатный вид

70руб

«Круг чтения. Дошкольная программа». Антология детской литературы. Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы. Комплект из 10 ...

Наличие: На складе

Печатный вид

650руб

1 2 Следующая

ФГОС: Речевое развитие

Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

«Круг чтения. Дошкольная программа». Антология детской литературы. Русский фольклор. Русская классическая литература. Классическая детская литература

Формирование целостной картины мира через приобщение к словесному искусству. Развитие художественно-эстетического восприятия (ФГОС: Художественно-эстетическое развитие)

Младший, средний, старший дошкольный и предшкольный возраст (от 3 до 7 лет)

Развитие речи и ознакомление с окружающим миром

Развитие фонетико-фонематического слуха, расширение и активизация словаря, обучение умению правильно отвечать на поставленные опросы, овладение навыками диалогической и монологической речи, составление небольших рассказов (по картинке, по плану);

Ознакомление с предметами и явлениями природы, общественной жизни, развитие наблюдательности и любознательности; формирование представлений о предметах и явлениях окружающего мира, обучение умению выделять части и характерные признаки предметов, сравнивать и группировать предметы по этим признакам; развитие способностей к анализу и синтезу познавательных интересов в целом, воспитание любви к природе, людям, большой и малой родине.

Обучение основам грамоты и чтению

Развитие фонематического слуха, формирование представлений об основных единицах нашего языка и речи (звук и буква, согласные и гласные звуки, твердые и мягкие согласные звуки, глухие и звонкие согласные звуки; слог, слово, предложение, текст); овладение первоначальными навыками чтения.